Los promotores educativos y el Sistema de Educación Rebelde Autónoma Zapatista en los Altos de Chiapas: la construcción de una escuela para la resistencia

Abstract

En agosto del 2002 tuve la oportunidad de visitar el Municipio Autónomo de Polhó, uno de los municipios zapatistas de la región de los Altos de Chiapas, a invitación de la organización civil Ta spol be (Abriendo caminos), asociación dedicada a brindar asesoría educativa en los niveles preescolar y primaria, tanto en esa comunidad como en los campamentos donde se encuentra la población desplazada debido al conflicto político militar en la zona. 3 Mi trabajo ahí consistiría (además de cuestiones personales) en sugerir a los estudiantes universitarios que realizaban trabajo social, algunas estrategias didácticas para que ellos, a su vez, pudieran orientar a los promotores educativos que eran los responsables dentro del aula escolar